Na 5. konferenci učiteljev naravoslovnih predmetov NAK 2019 v Laškem smo se 23.10.2019 predstavili z dvema delavnicama.

Gradivo iz prve delavnice (3DIPhE: učenje z raziskovanjem – praktični primeri) najdete tukaj:

• Učenje z raziskovanjem: prazen delovni list
• Učenje z raziskovanjem: priporočila za učitelja
• Učenje z raziskovanjem: Sence in polsence – osnove in kratka navodila
• Učenje z raziskovanjem: Energijske pretvorbe – kratka navodila
• Učenje z raziskovanjem: Tlak – kratka navodila
• Plakat za Učenje z raziskovanjem (projekt Fibonacci)

Gradivo iz druge delavnice (3DIPhE: Orodja za informirano izbolševanje lastne prakse)  najdete tukaj skupaj z dodatnim gradivom:

• Orodje (056): Konsenzogram
• Orodje (035): Načrt raziskave
• Orodje (001): Moja prednostna ambicija
• Orodje (010): Lakmusov test za vprašanje
• Orodje (033): Vrste podatkov
• Orodje (099): Izbira pravega vprašanja
• Orodje (111): Atlas
• Orodje (022): Preverjanje načrta raziskovanja lastne prakse
• povezava do ostalih orodij projekta Linpilcare (v slovenščini)

“Izvedba tega projekta je financirana s strani Evropske komisije. Vsebina publikacij (komunikacij) je izključno odgovornost avtorja in v nobenem primeru ne predstavlja stališč Evropske komisije.”